Город «Мы веселая семья».

Девиз: «Один за всех, все за одного!»

                                 «Добро в твоём сердце»

Цель: Дать детям понятие, что такое доброта. Формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека. Развивать умение отмечать плохое от хорошего; поощрять стремление детей совершать добрые поступки. Воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким людям.

Город  «Настроения».

Девиз: «Хочешь обратить на себя внимание – развесели!».

ФЭМП: «Развеселим куклу Машу».

Цель: Закреплять умение выбирать объект по признакам (форма, цвет).

Познакомить с геометрической фигурой овал.

Закрепить умение аккуратно пользоваться клеем.

Вызвать  желание сделать доброе дело и развеселить куклу Машу.

Город  «Дружбы»

Девиз: «Дерево держится корнями, а человек друзьями!».

ЛЕПКА: «Волшебные птички».

Цели: - учить передавать форму предмета (птички);

- учить делить пластилин на две части, скреплять между собой детали;

- закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями;

- воспитывать интерес к лепке;

- воспитывать бережное отношение к животному миру;

- развивать мелкую моторику кистей рук, внимание, связную речь детей.

Неделя психологии.

Уважаемые родители!

С 21 по 25 ноября в детском саду будет проходить Неделя Психологии «Дорогой добра».

 Просим вас быть активными участниками мероприятий недели. 

В понедельник мы предлагаем, Вам, украсить наше "Дерево доброты" - добрыми пожеланиями для детей, взрослых, сотрудников д/с и т.д. 

А так же поговорите с детьми о добре и добрых поступках. Поощряйте детей за добрые дела, которые они совершили дома.

                                                      

                                                                  

Тема: «Здоровей-ка».

Тема: «Здоровей-ка».

Цель:

1. Формирование начальных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

2. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих формированию элементарных навыков ухода за своим лицом и телом.

3. Создание условий для развития представлений о своем внешнем облике, гендерных представлений.

4. Развитие умений различать и называть органы чувств (глаза, рот, нос, уши), развитие знаний об их роли в организме и о том, как их беречь и ухаживать за ними.

         "Научим Мишутку заботиться о своём здоровье"

                                                                            Задачи:
1. Закреплять представления о допустимых пониманиях детей способах укрепления и сохранения здоровья (утренняя гимнастика, прогулка на свежем воздухе, употребление в пищу овощей и фруктов, витаминов).
2. Упражнять в различии некоторых овощей (чеснок) и фруктов (яблоко) с участием анализаторов (обоняние и вкус).
3. Способствовать активизации словаря детей через употребление слов - разных частей речи; развивать диалогической формы речи (понимание обращенной речи, ответы на заданные вопросы).
4. Закреплять навык рисования "тычком" ("витамины"), располагая изображение по всему силуэту.
5. Воспитывать желание заботиться о своём здоровье и здоровье окружающих.

                                              Играли в игру "Угадай по вкусу"

                                               Рисовали витаминчики для Мишутки.

Музыкальное развлечение.

                       
                                 Было очень познавательно и интересно.

Тема недели: "Дружба"

На этой неделе мы

формировали доброжелательное отношение друг к другу, умения делиться с товарищем, общаться спокойно, без крика.

Формировали опыт правильной оценки хороших и плохих поступков.    

"Маша и три медведя"

На этом занятии мы закрепляли знание основных цветов (синий), закрепляли умение различать и называть размеры предметов, сравнивать по длине, развивали внимание, речь.

Читали сказку  С. Прокофьевой «Сказка о невоспитанном мышонке»

Учили детей пользоваться словесными формами вежливости. Приучали детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно обходиться в любом обществе.

Учить внимательно слушать чтение воспитателя, отвечать на вопросы.

Воспитывали общую культуру поведения с воспитанием доброго, уважительного отношения друг к другу.